RPP IPS Kelas 9 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 - Pada postingan ini saya akan menyebarkan perangkat pembelajaran terbaru yakni RPP IPS Jenjang SMP/MTs Kelas 9 Semester 2/ genap K13 Revisi 2017 yang sanggup anda unduh secara gratis.
Pengembangan RPP Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Kurikulum 2013 revisi terbaru dilakukan pada setiap awal semester atau awal tahun pelajaran dengan maksud biar RPP telah tersedia terlebih dahulu dalam setiap awal pelaksanaan pembelajaran. Pengembangan RPP sanggup dilakukan oleh guru secara individu maupun berkelompok dalam Kelompok Kerja Guru (KKG) di gugus sekolah, di bawah koordinasi dan supervisi oleh pengawas atau dinas pendidikan.
Setiap pendidik pada suatu pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis biar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif, serta menunjukkan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis siswa. RPP IPS kelas 9 k13 revisi terbaru 2017 disusun menurut KD atau subtema dan dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih.
Contoh RPP IPS Kelas 9 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017
RPP IPS Kelas 9 Semester 2 K13 Revisi 2017.docx, Unduh File
RPP IPS Kelas 9 Semester 1 K13 Revisi 2017.docx, Unduh File
Demikian RPP IPS Kelas 9 jenjang SMP/MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 terbaru yang sanggup saya bagikan, semoga bermanfaat. (Source : Progrmapendidikan.com ) Sumber http://www.websiteedukasi.com/
Pengembangan RPP Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Kurikulum 2013 revisi terbaru dilakukan pada setiap awal semester atau awal tahun pelajaran dengan maksud biar RPP telah tersedia terlebih dahulu dalam setiap awal pelaksanaan pembelajaran. Pengembangan RPP sanggup dilakukan oleh guru secara individu maupun berkelompok dalam Kelompok Kerja Guru (KKG) di gugus sekolah, di bawah koordinasi dan supervisi oleh pengawas atau dinas pendidikan.
Setiap pendidik pada suatu pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis biar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif, serta menunjukkan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis siswa. RPP IPS kelas 9 k13 revisi terbaru 2017 disusun menurut KD atau subtema dan dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih.
perangkat.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
perangkat.png" width="400" />
perangkat.png" width="400" />Contoh RPP IPS Kelas 9 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017
Sekolah | : | SMP N |
Mata Pelajaran | : | Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) |
Materi Pokok | : | 3.1. Ketergantungan antar ruang menurut konsep ekonomi |
Kelas/ Semester | IX /Genap | |
Alokasi Waktu | : | 2 X pertemuan ( 4 x 40 ‘ ) |
A KOMPETENSI INTI
KI.1 | Memiliki sikap yang mencerminkan sikap beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, |
KI.2 | Memiliki karakter, jujur, dan peduli, bertanggungjawab,. pembelajar sejati sepanjang hayat, dan . sehat jasmani dan rohani sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan daerah regional |
KI.3 | Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berkenaan dengan: . ilmu pengetahuan, . teknologi, . seni, dan . budaya. Mampu mengaitkan pengetahuan di atas dalam konteks diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan daerah regional. |
KI.4 | Memiliki keterampilan berpikir dan bertindak: . kreatif, . produktif, . kritis, . mandiri, . kolaboratif, dan . komunikatif melalui pendekatan ilmiah sesuai dengan yang dipelajari di satuan pendidikan dan sumber lain secara mandiri |
B.KOMPETENSI DASAR & INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
NO | KOMPETENSI DASAR | INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI |
1 | 3.3 Menganalisis ketergantungan antarruang dilihat dari konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga, pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, transportasi, forum sosial dan ekonomi, pekerjaan, pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat | 3.1.1. Menjelaskan pengertian ketergantungan dan ruang 3.1.2. .Menjelaskan korelasi antar ruang dengan acara manusia. 3.1.3. Menjelaskan pengertian interaksi antar ruang 3.1.4. Menyebutkan pelaku ekonomi 3.1.5. Mendiskripsikan faktor – faktor produksi |
2 | 4.3 Menyajikan hasil analisis perihal ketergantungan antarruang dilihat dari konsep ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, harga, pasar) dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk, transportasi, forum sosial dan ekonomi, pekerjaan, pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat | 4.3.1.Menganalisis ketergantungan produsen tahu tempe Indonesia terhadap Kedelai Import dari Amerika |
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan, penerima didik dibutuhkan sanggup :
§ Menjelaskan pengertian ketergantungan dan ruang.
§ Menjelaskan korelasi antar ruang dengan acara manusia.
§ Menjelaskan pengertian interaksi antar ruang
§ Menyebutkan pelaku ekonomi
§ Mendiskripsikan faktor – faktor produksi
Selengkapnya, Bagi bapak /ibu Guru kelas 9 yang membutuhkan RPP IPS Kurikulum 2013 Semester 2/ genap Revisi 2017 sanggup mengunduhnya pada tautan di bawah ini.RPP IPS Kelas 9 Semester 2 K13 Revisi 2017.docx, Unduh File
RPP IPS Kelas 9 Semester 1 K13 Revisi 2017.docx, Unduh File
Demikian RPP IPS Kelas 9 jenjang SMP/MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 terbaru yang sanggup saya bagikan, semoga bermanfaat. (Source : Progrmapendidikan.com ) Sumber http://www.websiteedukasi.com/
