Berikut ini kami sajikan bahan pembahasan mata pelajaran matematika untuk kelas 5 SD per cuilan pada semester 2 ( Genap ). Semoga sanggup membantu putra - putri anda dalam belajar.
Bab Pecahan
- Mengenal bentuk pecahan
- Mengenal bentuk persen
- Mengenal bentuk desimal
- Mengubah bentuk pecahan ke bentuk pesen dan desimal
- Mengubah bentuk persen dan desimal ke bentuk pecahan
- Penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan penyebut sama
- Penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan penyebut berbeda
- Penjumlahan dan pengurangan pecahan campuran
- Penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal
- Penjumlahan dan pengurangan adonan pecahan biasa, desimal dan persen
- Perkalian dan pembagian pecahan biasa
- Perkalian dan pembagian pecahan biasa, desimal dan persen
- Pemacahan soal dongeng melibatkan pecahan biasa, pecahan desimal dan persen
- Perbandingan dan skala
Bab Bangun Datar dan Bangun Ruang
- Memahami sifat-sifat bangkit datar : Persegi panjang, persegi, segitiga, lingkaran, jajargenjang, trapesium, layang-layang, dan belah ketupat.
- Memahami sifat-sifat bangkit ruang : Kubus, Balok, Prisma segitiga dan limas segi empat, kerucut, dan tabung.
- Jaring-jaring kubus
- Jaring-jaring balok
- Jaring-jaring prisma tegak segitiga
- Jaring-jaring limas segi empat
- Kesebangunan bangkit datar
- Kesimetrian bangkit datar ( Simetri lipat dan simetri putar )
- Penyelesaian persoalan atau soal dongeng berafiliasi dengan bangkit datar dan bangkit Ruang
sederhana
Demikian daftar bahan matematika kelas 5 SD pada semester 2 ( Genap ) yang sanggup kami sajikan. Perlu kita ketahui bersama, bahwa setiap tahun kemungkinan ada perbaikan dan penyempurnaan standar kurikulum dalam pendidikan supaya lebih baik. Maka, apabila ada kekurang-akuratan atau kekurangan terhadap daftar bahan yang kami sajikan. Kami mengakui keterbatasan yang kami punya untuk mengupdate setiap postingan yang ada, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya. Namun semoga apa yang kami sajikan ini, tetap sanggup bermanfaat untuk anda dan putra-putri anda dalam proses belajarnya. Terima kasih.
